2018-2019 ուս. տարի

Էջեր

воскресенье, 29 марта 2026 г.

Մարտ ամսվա հաշվետվություն

Ուսումնական նախագծեր՝
Շուրջտարյա նախագիծ՝
Ուսումնական ճամփորդություններ՝

суббота, 28 марта 2026 г.

Երեք օր Արատեսում․ հաշվետվություն


Մարտ ամիսն է, Երևանում տաք ու գարնանային օրերն են, և մենք պատրաստվում ենք մեկնել Արատես։ Ձմեռային ցուրտ օրերից հետո կարոտել ենք բնությունը, Արատեսը՝ իր բարձր սարերով, սառնությամբ ու թարմ բնությամբ։ Նաև կարևոր է ճամբարային ձևաչափը՝ միասին ժամանակ անցկացնելը, աշխատելը, խաղալը, պատրաստելը և ապրելը։ 
Ճանապարհ ընկանք սովորական երթուղով՝ Երևան-Երասխ, Զանգակատուն-Շատին-Հերմոն-Արատես։  Քանի որ այս խմբով բազմիցս ճամփորդել ենք, այս անգամ կանագառ արեցինք Զանգակատուն գյուղում, որպեսզի այցելենք Սևակի տուն-թանգարան։

пятница, 27 марта 2026 г.

Ներկայանում են 9-րդ դասարանի սովորողները․ էսսեագրություն

Ինչպես հայտնի է, այս ուսումնական տարի ԿԳՄՍ նախարարության կողմից փոփոխվել են 9-րդ դասարանի ,,Պատմություն,, և ,,Հայ գրականություն,, առարկաների քննության ձևաչափերը։ Քննությունը կանցկացվի երկու առարկաներից ինտեգրված էսսեի միջոցով։ Այս ընթացքում սովորողների հետ ուսումնասիրել ենք էսսեագրության սկզբունքները և գրել էսսեներ։ Պատրաստի և ստացված աշխատանքները հրապարակվել են ,,Պատուհան,, ամսագրի մարտյան համարում։ Ահա՝ 

воскресенье, 15 марта 2026 г.

Եռօրյա գարնանային ճամբար Արատեսում


Եռօրյա գարնանային ճամբար Արատեսում
Ճամբարի կազմակերպման ժամանակահատվածը՝ մարտի 24-26
Մասնակիցներ՝ Միջին դպրոցի տարատարիք սովորողներ
Պատասխանատուներ՝ Տաթև Աբրահամյան, Նաիրա Հարությունյան
Մեկնում՝ մարտի 24-ին՝ 09:00, Մայր դպրոցի բակից, 
Վերադարձ՝  մարտի 26-ին, մինչև 17:00, Մայր դպրոց։ 

Երթուղի 
Մեկնում՝  Երևան-Արտաշատ-Արենի-Գետափ-Շատին-Եղեգիս-Հերմոն-Արատես։
Վերադարձ՝ Արատես-Եղեգիս-Շատին-Երևան

Տնակներ՝  

Նպատակը՝
  • Ուսումնահայրենագիտական ․ ճանաչել և ուսումնասիրել Վայոց ձորի մարզը՝ իր գողտրիկ անկյուններով, 
  • բնապահպանական․ Արատեսի դպրական կենտրոնի տարածքի խնամք, գարնանային աշխատանքներ

Ճամբարային գործունեության ձևեր՝