воскресенье, 24 мая 2020 г.

Ճամբարային նախագծեր

Շրջակա միջավայրի օր. նախագիծ

Հունիսի 5-ը շրջակա միջավայրի օրն է:
Նախագծային աշխատանքներ.

  • Ներկայացնել Հայաստանում առկա էկոլոգիական որևէ հիմնախնդիր, առաջարկել լուծման ձեր տարբերակը, խնդիր հետ կապված հարցումներ իրականացնել:  Տեսանյութ
  • Իմ ներդրումը շրջակա միջավայրում. ձեր բնակավայրում, այգում, մոտակա զբոսայգում, փողոցում կազմակերպել -իրականցնել հանրօգուտ ,բարեկարգման, մաքրման աշխատանքներ, լուսաբանել, ներկայացնել բլոգում: 
Արդյունքում ստեղծված տեսանյութերը, պատումները, ֆոտոշարերը  հրապարակվում են սովորողի բլոգում, ենթակայքում: 

Մեր տոնը բարձունքին

Մայիսի 28-ն ավանդաբար տոնել ենք Հայաստանի որևէ բարձունքում: Արտակարգ իրավիճակի պայմաններում նախագիծը մի փոքր փոփոխություն կկրի, սակայն կիրականացվի: Լավ հնարավորություն է ճանաչել մեր հայրենիքը, մեր բնակավայրը: Անհրաժեշտ է.
  • Համացանցում փնտրել բնակավայրին մոտ որևէ բարձունք: 
  • Google map-ի օգնությամբ կազմել երթուղի:
  • Ուսումնասիրել տեղանքը, գտնել տեղեկություններ:
  • Պատրաստվել արշավի:
  • Ընտանիքի հետ հաղթահարել բարձունքը: 
  • Ընթացքի մասին պատմել բլոգում: 

Ճամփորդական հմտություններ. վարպետության դաս

Վարպետության դասն անցկացնում է զբոսավար, My Photo Tour խմբի հիմնադիր, ընտանեկան դպրոցի ուսուցիչ Անահիտ Կարապետյանը
Օրը, ժամը՝  մայիսի 27`  12:00-13:00:
Մասնակիցներ՝ Միջին դպրոցի 7-8-րդ դասարանների սովորողներ, այլ ցանկացողներ
(Լրացվող)Թեման ՝ ճամփորդական հմտություններ, արշավային հանդերձանք, հետաքրքիր ճամփորդական ուղղություններ (ո՞ւր գնալ Հայաստանում), անդրադարձ ,,Բարձունքի հաղթահարում,, նախագծին: Ավարտին՝ հարց ու պատասխան: 

Ընթացքը
  • Նախապատրաստական, կազմակերպչական աշխատանքներ
  • Teams հարթակում հանդիպման հրավերի ստեղծում
  • Հայտարարության տարածում, տեղեկացում
  • Հարցերի պատրաստում 
  • Ավարտից հետո ամփոփում, լուսաբանում:
  • Վարպետության դասի տեսագրում, ներկայացում բլոգում, կայքում: 
Արդյունքները հրապարակվում են սովորողների բլոգում, կայքում: 

Աշխատաժամանակ. մայիսի 15-հունիսի 5

Աշխատաժամանակի տևողությունը՝ շաբաթական 33 ժամ
Բովանդակությունը
  • Ճամբարային նախագծերի իրականացում, նախագծերին ուղղված քննարկումներ սովորողների հետ, հանդիպումներ առցանց հարթակում
  • Աշխատանք սեփական բլոգի վրա, նյութերի հրապարակում, թարմացում
  • Աշխատանք սովորողների բլոգների հետ, ստուգում, խմբագրում
  • Ճամբարային նախագծերի արդյունքների հավաքում, փաթեթների ստեղծում 

,,Էպոսի վերադարձը,, նախագծի մասին

Միշտ կարևորել եմ կրթահամալիրում գործող ,,Ելքի և մուտքի,, ստուգատեսը: Իմ դասավանդած ութերորդ դասարանցիները այս տարի ավարտում են Միջին դպրոցը և պետք է տեղափոխվեն Ավագ դպրոց: Չնայած շարունակելու են նույն շենքում սովորել, սակայն նկատվում է անհամբերություն: Որպես ստուգատեսային նախագիծ, որոշեցինք Սոֆյա Այվազյանի և 9-րդ դասարանի սովորողների հետ համատեղ Էպոսյան ընթերցումներ կազմակերպել: Իհարկե, արատակարգ իրավիճակից ելնելով՝ չէինք կարող հանդիպել և առերես խոսել, զրուցել միմյանց հետ, ծանոթանալ, սակայն այդ ամենն իրականացրինք Teams հարթակի միջոցով: Նախագիծը նախատեսում էր.

Մայիս ամսվա հաշվետվություն

Մայիս ամսվա նախագծերն ունեցել են հետևյալ ուղղությունները.

  • Մայիսյան հավաք, կլոր սեղանների կազմակերպում, լուսաբանում:
  • Համատեղ դաս Ավագ դպրոցի սովորողների հետ. Ելքի-մուտքի ստուգատես
  • Ուսումնական օրացույցով նախատեսված նախագծեր
  • Շարունակել ենք ընթերցել ,,Սասնա ծռեր,, էպոսը
  • Սովորողների նախաձեռնությամբ նախագծեր 
  • Ինքնակրթության բաղադրիչ պարունակող նախագծեր: 
  • Ընտանեկան նախագծեր:

Մայիսի 18-23-ի նախագծերի արդյունքներ

Շաբաթվա նախագծերի արդյունքներն են.

суббота, 23 мая 2020 г.

Լուսանկարչական հմտություններ. վարպետության դաս

Վարպետության դասն անցկացնում է ընտանեկան դպրոցի ուսուցիչ, լուսանկարիչ Հասմիկ Վարդանյանը
Օրը, ժամը՝ հունիսի 4` 14:00: 
Մասնակիցներ՝ Միջին դպրոցի 7-8-րդ դասարանի սովորողներ, այլ ցանկացողներ
Թեման՝ Լուսանկարչական հմտություններ, ավարտին՝ հարց ու պատասխան: 
Ընթացքը
  • Նախապատրաստական , կազմակերպչական աշխատանք
  • Teams հարթակում հանդիպման հրավերի ստեղծում
  • Հայտարարության տարածում, տեղեկացում
  • Հարցերի պատրաստում
  • Ավարտից հետո ամփոփում, լուսաբանում
  • Վարպետության դասի տեսագրում, հրապարակում
Վարպետության դասի ընթացքը
  • Լուսանկարչական հմտությունների փոխանցում
  • Լուսանկարի վրա աշխատելու ծրագրեր
  • Հարց ու պատասխան 
Հանդիպման կարող եք միանալ այս հղումով: 
Արդյունքները հրապարակվում են սովորողների բլոգում, ենթակայքում: 

вторник, 12 мая 2020 г.

Քարահունջի աստղադիտարան

Քարահունջի աստղադիտարանը Հայաստանի ամենահետաքրքիր վայրերից մեկն է, որի վերաբերյալ կան տարաբնույթ և իրարից տարբերվող կարծիքներ:
Գտնվում է Սյունիքի մարզի Սիսիան քաղաքի մոտ : Կառույցի վերաբերյալ պահպանված տեղեկություններ չկան: Տեղաբնակներն այն անվանել են Զորաց քարեր: Ժողովրդական ավանդության համաձայն՝ քարերն իրականում քարացած զինվորներ են: Մեկ այլ մեկնաբանությամբ՝ ուժ տվող քարեր: Քարահունջ անունը առաջարկվել է ակադեմիկոս Պարիս Հերունու կողմից՝ մոտակա գյուղի անվանումից: Բառը հնչողությամբ նման է Անգլիայում գտնվող Սթոունհենջին, և հաճախ Քարահունջը համեմատում են Սթոունհենջի հետ՝ անվանելով «Հայկական Սթունհենջ»:  

Ամբերդ

Հայաստանի տարածքում պահպանված հուշարձաններից գերակշռող թիվ են կազմում հոգևոր շինությունները՝ եկեղեցիները, վանքերը: Սակայն  կան նաև  լավ պահպանված  պաշտպանական կառույցներ՝ ամրոցներ, որոնցից է  Ամբերդը:  Գտնվում է Արագածոտնի մարզումծովի մակերևույթից 2300 մ բարձրության վրա, մայրաքաղաքից հեռու է 54 կմ : Ամբերդի տարածքում հայտնաբերված կիկլոպյան շինությունների մնացորդները փաստում են, որ բնակավայրում ամրոցային շինություն է եղել դեռ հնագույն ժամանակներում: Հետագա դարերում շարունակվել են ամրոցի շինման աշխատանքները, սակայն կառուցվում և ամբողջական տեսք է ստանում 10-13-րդ դարերում:

воскресенье, 10 мая 2020 г.

Մայիսի 11-15-ի նախագծեր

Սիրելի՛ սովորող, յուրաքանչյուր օր կատարի՛ր տրված նախագծերից մեկը (գոնե չորս նախագիծ շաբաթվա ընթացքում): Պատրաստի աշխատանքներն ուղարկի՛ր tatev.abrahamyan@mskh.am էլ. փոստին:

Նախագծեր
1. Շարունակում ենք կարդալ ,,Սասնա ծռեր,, էպոսը : 
Ներկայացնել ընթերցումներ՝ ձայնագրության, տեսագրության տեսքով:

суббота, 9 мая 2020 г.

Մայիսյան հավաքի ամփոփում. հաշվետվություն

Այս տարի Մայիսյան հավաքը հոբելյանական էր՝ 15-րդը, ևս մի տարբերովող առանձնահատկություն՝ արտակարգ իրավիճակից ելնելով իրականացվեց առցանց հարթակում: Մեր առօրյայում առցանց հատվածը միշտ էլ էական դեր է ունեցել, և ստեղծված իրավիճակում աշխատանքում խոչընդոտ կամ թերություններ չեղան, շարունակվեց մեր բնականոն  գործունեությունը...
Մայիսյան հավաքի իմ նախագծերը հրապարակել էի նախապես. տե՛ս այստեղ: Ամբողջական նախագիծը բաղկացած է երեք հատվածներից, ներկայացնեմ մանրամասն, նաև կավելացնեմ արդյունքները.

пятница, 1 мая 2020 г.

Ապրիլ ամսվա հաշվետվություն

Մայիս ամսվա նախագծեր