Ուսումնական նախագծեր
- Սահյանական ընթերցումներ
- Աղայանական ընթերցումներ
- Կարդում ենք Շնորհալի։
понедельник, 24 апреля 2023 г.
понедельник, 17 апреля 2023 г.
Կարդում ենք Սահյան
Ընթերցե՛ք բանաստեղծությունները և պատասխանե՛ք հարցերին․
Նեղվում եմ
Նեղվում եմ, խփում են կրծքիս,
Ես գոհ եմ, իրենք են դժգոհ,
Ներում եմ, նստում են գլխիս,
Ես գոհ եմ, իրենք են դժգոհ։
Ես գոհ եմ, իրենք են դժգոհ,
Ներում եմ, նստում են գլխիս,
Ես գոհ եմ, իրենք են դժգոհ։
Նախագծային աշխատանք
Ուղղություններ
- Ստեղծագործական աշխատանքներ,- ընտրել վերնագրերից մեկը, շարադրել մտքերը։ Կարող եք առաջարկել սեփական վերնագիրը։
- Կարդում ենք Աղայան - համացանցից ընտրել Աղայանի ստեղծագործություններից մեկը, տեսագրել կամ ձայնագրել,
- Կարդում ենք Սահյան- համացանցից ընտրել Սահյանի ստեղծագործություններից մեկը, տեսագրել կամ ձայնագրել
- Կարդում եմ- ընտրությամբ որևէ փոսքր ստեղծագործության ընթերցում, վերլուծություն։
- Թարգմանություն - ընտրել նյութերից մեկը , թարգմանել ․ ռուսերեն նյութեր, անգլերեն նյութեր
Եղեգնուհին
Առաջին մաս
Մի թագավոր է
էլել։ Այս թագավորը մի որդի է ունեցել մինուճար։ Տղան որ հասել է, հայրն ասել է.
― Որդի՛, ժամանակ
է քեզ ամուսնանալու․ ո՞ւմ ես աչքադրել, ասա՛, գնանք նրան ուզենք, կամ թե չէ մեզ կամք
տուր, մենք ինքներս կընտրենք քեզ հարմար մի աղջիկ։
Որդին ասաց.
― Հա՛յր, ես միտք
չունիմ աղջիկ ուզելու, իսկ եթե ուզելու լինիմ՝ պետք է այնպեսն ուզեմ, որ հոր ու մոր
ծնունդ չլինի։
Զարմանում է հայրը և ասում է.
воскресенье, 16 апреля 2023 г.
Առավոտյան ընդհանուր պարապմունքի ժամանակ ընթերցվող ստեղծագործություններ
Երկուշաբթի
Ժայռից մասուր է կաթում/
Սահյան
Ժայռից մասուր
է կաթում,
Կարմիր սարսուռ է կաթում,
Ձորում մշուշ է:
Առուն մասուր
է տանում,
Կարմիր սարսուռ է տանում,
Ի~նչ էլ աշխույժ է:
Առուն բարի է
այնպես,
Հասկանալի է այնպես,
Այնպես անուշ է:
пятница, 14 апреля 2023 г.
Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք․ 17-21.04.2023
Ապրիլի 17, 09:00
Արևիկ Ներսիսյան համակարգմամբ
Վարում են՝ Մարիա Մարտիրոսյանը,Նարեկ Մանուկյանը
- Ողջույնի խոսք, հայտարարություններ,
- Պարերգ՝ Պաղ աղբյուր
- Կարդում ենք Սահյան ․․Ժայռից մասուր է կաթում,,
- Ուսուցողական ֆիլմի դիտում
- Հանելուկներ՝ Ներսես Շնորհալի
- Երգ՝ Հո՛յ, նազան
- Պար՝ Բուլուլ։
понедельник, 10 апреля 2023 г.
Ներսես Շնորհալի
Զարթիք փառք իմ, զարթիք.
և ես զարթեաց առաւօտուց. ալելուիա:
Զարթիք ընդ զուարթունս,
Մանկունք վերինն Սիոնի. ալելուիա:
Զարթիք որդիք լուսոյ
Ի յօրհնութիւն Հօրն լուսոյ. ալելուիա:
Զարթիք փրկեալք արեամբ
Եվ տուք ըզփառս փրկողին. ալելուիա:
Զարթիք փառք իմ, զարթիք
вторник, 4 апреля 2023 г.
Անահիտ
Առաջին մաս
Ա
Մի ժամանակ Աղվանից աշխարհի թագավորանիստ քաղաքը Պարտավն էր, որ այժմ ավերակ է և ասվում է Բարդա։ Դա գտնվում էր այժմյան Գանձակի և Շուշվա մեջտեղը՝ Թարթառ գետի վրա։ Այդտեղ էր Վաչե թագավորի հոյակապ ապարանքը՝ իր ընդարձակ ծառաստանով, որ երկարումեկ ձգված էր Թարթառի ափովը։ Այդ հինօրյա արհեստական անտառը բնականից գերազանցում էր իր հսկայական չինարներով ու բարդիներով, որոնց բարձրության ստվերի տակ ծածկվում էին քաղաքի նույնիսկ ամենաբարձր աշտարակները։ Նրա չորս կողմով քաշված ամուր պարիսպը վանդակի պաշտոն չէր կատարում բնավ այն թեթևաշարժ ու արագավազ այծյամների ու եղջերուների համար, որոնք այնտեղ խմբերով զբոսնելու և խաղալու ազատ ասպարեզ ունեին։
вторник, 28 марта 2023 г.
Լեզվագործունեություն. նախագիծ
Մասնակիցներ ՝ մուտքի ճամբարի սովորողներ
Օրը, ժամը՝ մարտի 30, 10: 35-11: 05
Նպատակը՝ զարգացնել լեզվական մտածողությունը
Անհրաժեշտ իրեր՝ անհատական համակարգիչ, word ծրագիր/ եթե չեն կարողանում օգտագործել բլոգները/։
Առաջադրանքներ
1. Ո՞ր բառն
է շարքում «օտար» ։
Տկար, տունկ, տգիտություն,
տհաճ, տմարդի։
Ապրիլ ամսվա նախագծեր
Ուսումնական նախագծեր
- Կարդում ենք Աղայան
- Ներսես Շնորհալի
- Կարդում ենք Սահյան
Շուրջտարյա նախագծեր
- Պատուհան․ ամսագիր
- Կարդում եմ TV
- Ընկերներ TV
- Բու TV
- Հեքիաթասեր ռադիո
Ուսումնական ճամփորդություններ
- Հայրենագիտական ճամփորդություն դեպի Կապուտան․ ապրիլի 15
понедельник, 27 марта 2023 г.
Ուսումնական գարուն
Ժամանակահատված՝ մարտի 27- ապրիլի 2
Առաջադրանքներ
6-րդ դասարան
- Կարդա՛ ընտրածդ գիրքը, ներկայացրո՛ւ հիմնավորված կարծիքդ գրքի մասին՝ անդրադառնալով գաղափարին, կերպարներին։
- Կամ էլ կարող ես կարդալ Վիլհելմ Հաուֆի ,,Թզուկ քիթը,, հեքիաթը։
- Դիտե՛ք ,,Թզուկ քիթը,, մուլտֆիլմը։ Մուլտֆիլմը կքննարկենք ապրիլի 3-ին։
Կարդում ենք Բակունց
Նախագծի նկարագրություն։ Աշխարհը գեղեցիկ տեսնող Բակունցն իր ստեղծագործություններում պատկերել է գյուղը, հայրենի բնությունը, գյուղում ապրող մարդկանց կյանքը, գյուղացու հոգու գեղեցկությունը։ Բակունցի գունագեղ ստեղծագործությունները, պատկերները նոր և հետաքրքիր աշխարհ են բացում գրականություն սիրող սովորողների համար։ Բակունցյան աշխարհը իր գեղեցկությամբ սկսում ենք ուսումնասիրել Միջին դպրոցից։
Նախագծի նպատակը՝
- ծանոթանալ Բակունցի գունագեղ աշխարհին,
- ընթերցել ստեղծագործությունները,
- բակունցյան պատկերներով ձևավորել գեղագիտական ճաշակ,
- զարգացնել վերլուծական մտածողությունը։
Նախագծի խնդիրները՝
воскресенье, 26 марта 2023 г.
суббота, 25 марта 2023 г.
Անհատական աշխատաժամանակ․ մարտի 27- 31
Մարտի 27
09:00-09: 20` ընդհանուր պարապմունք
09:20-10:00` քննարկում մանկավարժական խորհրդով
10:00-11:00` դասասենյակի մաքրություն
11:00-12:20` էլ․ փոստի նամակների ստուգում, պատասխանում, աշխատանք մանկավարժական հոդվածի վրա
12:20-12: 50` ընդմիջում
13:00-14:00` հավաք մասնախմբով՝ ըստ որոշված օրակարգի
14:00` անհատական աշխատանք ՝ ապրիլ ամսվա նախագծերի կազմում։
понедельник, 20 марта 2023 г.
TV նախագծերի ստեղծում
Ժամանակակից աշխարհի կարևոր առանձնահատկություններից մեկն արագ զարգացող տեխնոլոգիաներն են։ Սա նշանակում է, որ բազմաթիվ ոլորոտներ ուղղակի չեն կարող չազդվել դրանից կամ իրենց վրա չկրել այս զարգացումը։ Առաջին դասարան եկող սովորողն, առանց որևէ դասընթացի, տիրապետում է մեդիատեխնոլոգիաներին, կարողանում է իր առօրյայում կիրառել դրանք, օգտվել դրանցից։ Մեդիատեխնոլոգիաները ներդրվել են բոլոր ոլորտներում, դարձել են մեր առօրյայի կարևոր մասը, և այս համատեսքստում կրթությունը չի կարող անմասն մնալ դրանից, շարունակվել նախկինի պես։ Ավելին՝ կրթության ոլորտն ամենաշատը պետք է կրի այդ ազդեցությունը։ Տեխնոլոգիական անընդհատ զարգացումները, սոցկայքերը, «մեդիաթրենդները» փոխում են սովորողների հետաքրքրությունները, առաջնային դարձնում մեդիաաշխարհը՝ իր տարբեր դրսևորումներով։ Այսօրվա սովորողը շատ է տարբերվում նախորդ տարվա սովորողից, առավել տեղեկացված է, առավել զարգացած։ Եվ այսօրվա սովորողին հետաքրքրելու, ուսումնական գործընթացում ընդգրկելու համար անընդհատ պետք են նոր մտքեր, նոր նախագծեր, ստեղծականություն ամեն ինչում, ծանոթ երևույթների, հետաքրքրությունների ներառում առօրյա աշխատանքում։
четверг, 16 марта 2023 г.
Չարենցաբույր օր
Մարտի 13-ը՝ Չարենցի ծննդյան օրը, իսկական տոն է բոլոր չարենցասերներ, գրականություն սիրողների համար։ Եվ օրը իսկապես տոն դարձավ, քանի որ Երևանում կարելի է հանդիպել տասնյակ Չարենց ընթերցող-տարածող խմբերի։ Ամեն տարվա պես այցելեցինք Ալեք Մանուկյան փողոցում գտնվող Չարենցի ,,Ամբոխները խելագարված,, արձանի սյուժեով ստեղծված հուշարձանի մոտ։ Այնտեղ էր նաև պատվո պահակախումբը, ինչն ավելի հանդիսավոր էր դարձնում ծննդյան բազմաթիվ տոնակատարությունները ։ Հուշարձանը ընդհանուր հավաքատեղի է բոլոր նրանց համար, ովքեր կարևորում են օրը։ Կրթահամալիրի սովորողներից բացի այլ դպրոցներից նույնպես մասնակիցներ կային՝ իրենց ընթերցողական նախագծերով։
среда, 15 марта 2023 г.
Ռիչարդ Բախ․ բանաստեղծություններ
Կա հետաքրքիր զվարճանք. կկոցիր աչքերդ
և ստեղծված խավարում
Ասա ինքդ քեզ.
Ես հրաշագործ եմ և հիմա`
Բացելով աչքերս, կտեսնեմ իմ իսկ ստեղծած աշխարհը,
Որի այդպիսին լինելու համար ես, միայն ես եմ պատասխան տալու:
Իսկ հիմա դանդաղ բացիր աչքերդ,
Ինչպես բարձրացնում են թատերական վարագույրը:
Դե իհարկե, ահա նա`
Քո աշխարհը,
Հենց այնպիսին, ինչպիսին դու նրան ստեղծել ես:
***
Եթե դու ցանկանում ես հանդիպել Նրան,
Ով ընդունակ է հարթելու
Յուրաքանչյուր իրավիճակ,
Որը քեզ համար տհաճ է,
Ով կարող է քեզ երջանկացնել`
Անկախ նրանից, թե ինչ են խոսում կամ մտածում ուրիշները,
Նայիր հայելուն
Եվ ասա կախարդական բառը.
— Ողջո´ւյն …
суббота, 11 марта 2023 г.
Չարենցյան ֆլեշմոբ
Օրը՝ Մարտի 13, Չարենցի ծննդյան օրն է։
Մասնակիցներ՝ 8-րդ դասարանի սովորողներ, այլ ցանկացողներ
Պատասխանատու՝ Տաթև Աբրահամյան, Երանուհի Խլղաթյան
Երթուղին՝ Չարենցյան ընթերցումներով քայլք Չարենցի ,,Ամբոխները խելագարված,, ստեղծագործության սյուժեով ձուլված արձանից /Ալեք Մանուկյան/ Չարենցի տուն-թանգարան։
Նպատակը՝ կարևորել Չարենցի ծննդյան օրը, կարդալ և տարածել Չարենց։
Ընթացքը՝
четверг, 9 марта 2023 г.
Փրկիչը՝ տարեկանի արտում
Այս գիրքը կարող է Ձեզ հայտնի լինել ,,Տարեկանի արտում,անդունդի եզրին,, վերնագրով: Եթե չեմ սխալվում, դա տպագրվել էր խորհրդային տարիներին և թարգմանվել՝ ռուսերենից: Վերջին տարիներին գիրքը թարգմանվեց բնագրից և վերնագիրը ևս փոխվեց: Չեմ կարող ասել, թե ինչքանով է ճիշտ երկրորդ վերնագիրը, բայց կփորձեմ այն բացատրել նյութիս վերջում:
Այսպես, գիրքը պատմում է Հոլդն Քոֆիլդի մասին կամ նրա կյանքի մի քանի օրվա մասին: Ընդ որում՝ ամեն ինչ ներկայացված է մանրամասն: Ընթերցելը ձանձրալի չէր, բայց չեմ կարող ասել, թե մեծագույն բացահայտումներ արեցի, թեև այդպիսիք քիչ չէին:
Այսպես, գիրքը պատմում է Հոլդն Քոֆիլդի մասին կամ նրա կյանքի մի քանի օրվա մասին: Ընդ որում՝ ամեն ինչ ներկայացված է մանրամասն: Ընթերցելը ձանձրալի չէր, բայց չեմ կարող ասել, թե մեծագույն բացահայտումներ արեցի, թեև այդպիսիք քիչ չէին:
Подписаться на:
Сообщения (Atom)