понедельник, 7 сентября 2015 г.

Մարդկային կատակերգություն / Վիլյամ Սարոյան/

ԱՅՍ ՎԻՊԱԿԸ ԹԱԳՈԻՀԻ ՍԱՐՈՅԱՆԻ  ՀԱՄԱՐ Է  ԳՐՎԱԾ 
Վաղուց էի պատրաստվում մի վիպակ գրել հատուկ քեզ համար։ Ես ուզում էի, որ այն լիներ լավագույնը, որ երբևէ կարողանալու եմ գրել։ Եվ այժմ, վերջապես, թեկուզև մի քիչ հապճեպ, անում եմ այդ փորձը։ Կարող էի ավելի երկար սպասել, բայց որովհետև դժվար է գուշակել, թե ինչ կլինի հետագայում կամ ինչ հմտություն ու ճաշակ կմնա եղածից, մի քիչ շտապեցի և փորձեցի գրել իմ այժմյան ճաշակով ու հմտությամբ։ Հուսով եմ, որ շուտով մի մարդ վիպակը կթարգմանի հայերեն, ու այն կտպագրվի քո լավ իմացած լեզվով։
Թարգմանված վիճակում վիպակը գուցե ավելի հաջող ստացվի, քան անգլերենով, և դու, ինչպես հաճախ պատահել է, գուցե ցանկանաս կարդալ ինձ համար որոշ կտորներ, թեև ես եմ գրել այն։ Եթե այդպես լինի, խոստանում եմ ունկնդրել քեզ և սքանչանալ մեր լեզվի գեղեցկությամբ, որն այնքան քիչ է ծանոթ ուրիշներին և որը քեզնից բացի ոչ ոք չգիտի գնահատել։ Ու քանի որ դու չես կարող կարդալ ու հիանալ անգլերենով այնպես ինչպես կարդում ու հիանում ես հայերենով, և քանի որ ես բոլորովին չեմ կարող ո՛չ կարդալ և ո՛չ էլ գրել հայերեն, ապա մենք մեր հույսը պետք է դնենք մի լավ թարգմանչի վրա։ Համենայն դեպս, այս վիպակը քեզ համար է գրված։ Հույս ունեմ, որ կհավանես։ Գրել եմ հնարավորին չափ պարզ, լրջության ու զվարթամտության այն շաղախով, որ հատուկ է մեր ընտանիքին և հատկապես քեզ։ Գիտեմ, վիպակում ամեն ինչ չի ասված, բայց ի՞նչ արած։ Միևնույն է, քեզ անպայման պիտի թվա, որ այնտեղ ամեն ինչ ասված է, քանի որ գրել է քո որդին և գրել ամենալավ ու բարի մտքով։

вторник, 1 сентября 2015 г.

Ավ. Իսահակյան. առաջադրանքների մեդիափաթեթ

Կարդալ ընթերցանության համար նախատեսված նյութերը և կատարել առաջադրանքները:



  1. Ո՞րն է այս առակի ասելիքը:
  2. Ներկայացրո՛ւ դերվիշին և քաղաքապետին՝ հակադրելով իրար:
  3. Ինչպես էին ընդունում քաղաքապետի շքախմբին հասարակ մարդիկ:
  4. Տեքստից դուրս գրիր անհասկանալի բառերը և բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր:
  5. Նայի՛ր այս պատմության ֆիլմը և գրի՛ր քո կարծիքը ֆիլմի մասին:
  6. Գտի՛ր քաղաքացիներին ներկայացնող հատվածը:

воскресенье, 30 августа 2015 г.

Իմ հայրենագիտական ամառը

Նախագծի իրականացման  ժամանակը՝       սեպտեմբերի 1-10
Նախագծի մասնակիցները՝                              5-րդ դասարանի սովորողներ


Նախագծի նկարագրությունը

Ամառը ճամփորդելու, նոր վայրեր տեսնելու, բացահայտումներ անելու ամենալավ ժամանակն է: Վստահ եմ, որ բոլորդ էլ ճամփորդել եք, տատիկ-պապիկների գյուղ եք այցելել, հանգստացել եք, նոր պատմություններ եք լսել: Սկսվել է ուսումնական տարին, ճամփորդություններն ավարտվել են, ներկայացրեք Ձեր ,,հայրենագիտական ամառը,,:

Բարձունքի նվաճում. հայրենագիտական նախագիծ

Նախագծի իրականացման օրը՝  սեպտեմբերի 21

Նախապատրաստական աշխատանքների ժամանակահատվածը՝  սեպտեմբերի 14-21
Նախագծի մասնակիցներ՝  5-6-րդ դասարանի սովորողներ
Ճամփորդության վայրը՝ Արայի լեռ /2577մ/


пятница, 28 августа 2015 г.

Թարգմանություններ /նախագիծ/

Նախագծի տևողությունը՝ շուրջտարյա:
Մասնակիցներ՝ 5-6-րդ դասարանի սովորողներ
Նախագծի նպատակը
  1. Սովորողի մոտ զարգացնել թարգմանական հմտություններ:
  2. Հմտանալ լեզուների մեջ:
  3. Կատարել թարգմանական-խմբագրական աշխատանք
  4. Հարստացնել բառապաշարը:
  5. Զարգացնել գավոր և բանավոր խոսքը:

Մեղրաձորյան օրեր

Անցած տարվա վրանային ճամբարի հիշողություններս դեռ թարմ են: Լավ հիշողություններ են, բայց նորից վրանային ճամբարի մասնակցել այնքան էլ չէի ուզում: Դե դրանից չես խուսափի, և ավելի լավ: Հերթական վրանային ճամբարը կազմակերպվում էր Մեղրաձորում: 
Չնայած նրան, որ Մեղրաձորը քթիս տակ է, ես այնտեղ ոչ մի անգամ չէի եղել: 
Այս վրանային ճամբարը տարբերվում էր անցածից,դե անցածում հարմարավետությունն ավելի լավ էր: Հիմա փոքր վրաններում էինք քնում և հենց գետնին: Լավ է, որ տարաձայնություններ և դժգոհություններ չեղան:
Կարծում եմ այս հինգ օրերն այն օրերից են, որ երբեք չեմ մոռացվում: Օրեր, որ լի էին բացահայտումներով: 

четверг, 27 августа 2015 г.

Վիլյամ Սարոյան. առաջադրանքների մեդիափաթեթ

Կարդալ ընթերցանության համար նախատեսված նյութերը և կատարել առաջադրանքները:

5-րդ դասարան
  1. Բնութագրի՛ր Յուլիսիսին:
  2. Ինչպիսին էր աշխարհը Յուլիսիսի համար:
  3. Ինչո՞ւ նեգրը պատասխանեց Յուլիսիսի ողջույնին:
  4. Ստեղծագործության մեջ ի՞նչ է ասում Մաքոլիների մասին, ինչպիսին էին Մաքոլիները:
  5. ,,Ծերունին նայեց Յուլիսիսին այնպես, կարծես ինքն էլ, տղան էլ վաղուց մեռած լինեին,,:  Մեկ բառով ինչպես կանվանես այդ հայացքը:
  6. Ո՞րն էր Մաքոլինների ժպիտը: 



  1. Պատմիր Հոմեր Մաքոլիի մասին:
  2. Ի՞նչ նմանություն ես տեսնում երկու եղբայրների մեջ:
  3. ,,Ուր ուզում ես գնա, տնից լավ տեղ չկա,,: Այս նախադասության մասին գրիր քո կարծիքը:
  4. Ինչո՞ւ Հոմերի ողջյունին պատասխանեցին, իսկ անցած պատմության մեջ՝ ոչ:

Սեպտեմբեր ամսվա նախագծեր

среда, 26 августа 2015 г.

,,Ուսումնական ամառ,, նախագծի ամփոփում

Նախագծի ամփոփման ժամանակահատվածը՝ սեպտեմբերի 1-4 :
Նախագծի մասնակից սովորողներ՝    5-6- րդ դասարանցիներ

Դեռ հունիս ամսին սովորողները ստացել են ամառային առաջադրանքներ: Կարող եք տեսնել այստեղ:  Առաջադրանքներում մեծ տեղ են զբաղեցնում ընթերցանության նյութերը:  

Ամփոփման առաջադրանքներ

1. Իմ կադացած գրքերը  /կազմել ցուցակ/
2. Ամռան ամենահետաքրքիր գիրքը
3. Ամենալավ գրքի ամենահետաքրքիր հերոսը / նկարագրել, բնութագրել, ներկայացնել հերոսի գործողությունների միջավայրը/:
4. Գրքի գովազդ
5. Հետաքրքիր հատվածների ընթերցում
6. Կարևոր մտքերի-գաղափարների ներկայացում, քննարկում

пятница, 14 августа 2015 г.

Վեներա: 16 տարեկան

Իմ ցանկությունն իրական դարձավ: Ծնողներս դադարեցին վիճել: Վեց ամիս առաջ ցտեսություն ասելու փոխարեն հայրիկը գոռաց. ,,Ես չեմ կարող այլևս ապրել հիստերիկի և իրեն սովամահ անողի հետ: Ես դիմելու եմ բաժանվելու համար, իմ փաստաբանը կկապվի ձեր հետ,,: Ես տասնվեց տարեկան եմ: Ես մեծ եմ: Ինքս եմ աշխատում իմ կյանքի համար: Չեմ ցանկանում այլևս անտեղի աղոթել, որ նրանք հաշտվեն: Նախընտրում եմ խնդրել այն, ինչ հաճելի է ինձ:
Երեկ երազումս տեսա, որ հաղթել եմ գեղեցկության մրցույթում: Բոլորն իմ ոտքերի մոտ էին և ասում էին, որ ամենագեղեցիկն եմ: Երևում է, դա իմ նոր նպատակն է: Հաղթել ,,Միս Տիեզերք,, մրցույթում: Այնպես հաղթել, որ ժյուրիի անդամները վստահ լինեն, որ ամբողջ տիեզերքում ինձնից գեղեցիկ չկա:
Վերբեր ,,Հրեշտակների կայսրությունը,,
Ռուսերենից թարգմանությունը՝ Տաթևիկ Աբրահամյանի 

четверг, 6 августа 2015 г.

Ժակ: 16 տարեկան

Այս տարի մադմազել Վան Լիզբետին տեղափոխեցին Պերեպինյանից շատ հեռու: Ես նույն ընկճվածությունն եմ զգում, ինչը զգում էի Մարտինի գնալուց հետո: Ինչո՞ւ են կանայք լքում ինձ հենց այն ժամանակ, երբ ես սկում եմ ամենից շատ նրանց գնահատել:
Տեղափոխվելուց առաջ մադմազել Լեզբիտը, ինչպես Մարտինը, ինձ խորհուրդ տվեց. ,,Գտի՛ր քո տեղը: Երբ դու գտնես, այլևս կարիք չի լինի պայքարել,,: Եվ նա մտորելու համար ինձ տվեց մի մեքենագիր էջ:
Մենակ մնալով ես ուշադիր հետազոտում եմ այս ժառանգությունը: Պատճենահանված թղթիկը հատված է Էդմոն Ուելսի ,,Բացարձակ և հարաբերական գիտելիքնների հանրագիտարանի,, երկրորդ հատորից:
Մադմազել Լիզբենտի ընտրած հատվածում խոսվում է 1989 թվականին Նանսի քաղաքում առնետների վրա արված փորձերից: Ահա թե ինչ է այնտեղ ասվում.

среда, 5 августа 2015 г.

Ամենաարկածային ճամփորդությունը. Տաթևում և քարանձավներում

Իրականում, եթե ամառ է, ուրեմն տանը նստելը ամենաձանձրալի երևույթն է, ամառը հենց ճամփորդելու, ման գալու համար է: Եթե լավ նայենք տուրիստական գործակալությունների հայտարարությունները, միանգամից կհասկանանք, որ մեր օրերում 400 դոլլարով հանգիստ կարող ես այլ երկիր գնալ: Իսկ մեկ տարում 400 դոլլար հավաքելն այնքան էլ բարդ չէ: Կուզեի հենց այդպես ապրել, աշխատել ամբողջ տարին և ամեն ամառ գնալ որևէ երկիր հանգստանալու: Սա այնքան էլ հեռու երազանք չէ, մեր օրերում դա բավականին հեշտ է իրականացնելը: Ինչևէ, քանի դեռ չեմ կարող այլ երկիր գնալ, ստիպված եմ հնարավորինս լավ ճանաչել իմ երկիրը:

вторник, 4 августа 2015 г.

Դիլիջանյան հիշողություններ

Ժամանակի սղության կամ էլ ալարկոտության պատճառով տարիներ առաջ տպավորություններս գրի չառա: Սխալ էր, որովհետև այլ է, երբ նոր ես վերադարձել ճամփորդությունից, հիշողություններդ թարմ են, մտքերդ՝ լի ջերմությամբ, և բոլորովին այլ է, երբ գրում ես տարիներ անց: Ամեն դեպքում միշտ էլ մնում են անջնջելի մանրուքներ, որոնց թեկուզ ժամանակ անց անդրադառնալը կարևոր է:
Դիլիջանում եղել եմ մի քանի անգամ, ամենատպավորիչը երկրորդ անգամն էր, երբ արդեն բավականին հասուն էի և թաքնված գեղեցկությունները նկատում էի:  Բայց...

суббота, 18 июля 2015 г.

Հանրագիտարան. կնոջ պաշտամունքը

Կնոջ պաշտամունքը: Քաղաքակրթությունների մեծամասնության հիմքում ընկած է
կանանց կողմից մեծարվող մայր-աստվածուհու պաշտամունքը: Նրանց ծեսերը կապված են կնոջ կյանքում եղող երեք կարևոր իրադարձությունների հետ. 1. Ամսականներ, 2. Ծննդաբերություն, 3. Մահ: Արդյունքում տղամարդիկ փորձել են կրկնօրինակել այս պարզունակ կրոնները: Հոգևորականները սկսել են հագնել երկար կանացի հագուստներ:
Նաև սիբիրյան շամանները շարունակում են կանանց շորեր հագնել ընդունման ծեսի ժամանակ, և ընդհանրապես բոլոր կրոններում գոյություն ունի մայր-աստվածուհի-հիմնադիր:
 Որպեսզի ավելի շատ օգնեն հեթանոսների մեջ կաթոլիկության տարածմանը, քրիստոնյա միսիոներները առաջին պլան տարան սուրբ Մարիամին:
Այս նոր աստվածուհու յուրահատկությունն այն էր, որ նա կույս էր:

Բարենպաստ մաղթանքներ

Ես տեղավորվում եմ Բեղմնավորման լճի ափի մոտ՝ մեծ փիրուզագույն սոճու տակ: Ձեռքերիս ափերը վերև եմ շրջում և հայտնվում են երեք ոլորտները ու դանդաղ պտտվում են իմ դիմաց: Իմ հոգիների արտացոլանքը պղտորվում է: Տեսանելիության անկյունները մեծացնում եմ և գրանցում եմ նրանց տասնչորսամյակի արդյունքը: Ժակը վատ է սովորում, բայց նա գրում է պատմվածքներ: Պապի մասին շարադրությունը հաջողվեց, ես երազում նրան կուղարկեմ ավելի յուրահատուկ պատմություններ:

Վեներան թեևամիտ է, բայց նա արդեն ինքն է  իր կյանքի համար փող աշխատում: Նա ցանկանում է, որ ծնողները դադարեն կռվել… Հըմ… Ես նրանց կդրդեմ բաժանվել:
Իգորը խրվել է անչափահասների գաղութում, բայց նա հեշտ է ընկերներ գտնում և արդեն շատ հասուն է իր տարիքի համար: Ես ,,բիլիարդի գնդակի,, մեթոդը կփորձեմ, որպեսզի ազդեմ նրա շրջապատի վրա և դուրս բերեմ այդ  հաստատությունից: Ժամանակն է, որ նա այլ մարդկանց ճանաչի:

воскресенье, 12 июля 2015 г.

Վեներա: 14 տարեկան

,,Ծնունդդ շնորհավոր, Վեներա,,:
Մայրիկիս ընկերուհիների ամբողջ բանակը ներխուժեց սրահ: Ոչ մի դեպքում սենյակից դուրս չեմ գա: Երեկ առաջին անգամ սկսվեցին ամսականները: Ցանկանոլով ինձ հաճելի բան անել՝ մայրիկն ասաց, որ ես ,,վերջապես իսկական կին եմ,, և որ ես ,,կարող եմ ճանաչել տղամարդու սերը,,:
Ատում եմ այս մարմինը: Շատ օրեր փակվում եմ սենյակումս և չեմ ցանկանում դուրս գալ և չեմ փորձում ինձ հավաքել:
Բայց յուպիտերների կանչն ուժեղ է: Ես համոզում եմ ինձ, որ կյանքը շարունակվում է:

суббота, 11 июля 2015 г.

Իգոր: 14 տարեկան

Ես սկսեցի խմել: Ինչքան շատ եմ խմում, այնքան շատ եմ ատում Արևմուտքը: Մի օր պատերազմ կսկսվի մեր և հարուստ արևմտյան պետությունների միջև: Ես չեմ համբերում, ուզում եմ դա տեսնել: Երբ ինձ համբերությունից հանում են, երբ ես տրորում եմ փայտոջիլ, երբ ինձ անընդհատ փաթաթում են նոր սահմանափակումներ,  ինքս ինձ ասում եմ, որ դրանում մեղավոր են Ֆրանսիան, Անգլիան և ԱՄՆ-ն:
Մի թերթում կարդացի հոդված Վեներա Շերիդն անունով մի աղջկա մասին: Նա իմ տարիքին է , մոդել է և միլոնատիրուհի Ամերիկայում: Ես ինքս ինձ ասում եմ, որ երբ մենք բռնազավթենք այդ նեխած երկրները, ես նրան ցույց կտամ, թե ինչի է ընդունակ ամուր և աշխատասեր սլավոն տղան: Ոչ թե այն այծերը, որոնք նրան երևի թե այնտեղ շրջապատել են:
Գիշերը լուսամուտից նայում եմ աստղերին: Այնտեղ երևի թե կա Վեներա մոլորակ: Մտքումս ես սիրով եմ զբաղվում ամերիկացի աստղի հետ: Ես գիտեմ, որ մի օր նրան կհանդիպեմ իրականում: Եվ այդ ժամանակ…
Վերբեր ,,Հրեշտակների կայսրությունը,, 
Ռուսերենից թարգմանությունը՝ Տաթևիկ Աբրահամյանի: 

Ժակ: 14 տարեկան

Դպրոցական կյանքն իմ բանտն է: Միակ ապաստանը զուգարանն է: Երբ այնտեղ եմ, հանգստանում եմ: Դպրոցում իմ գնահատականներն ավելի լավ են դարձել, բայց առանց լավ հիշողության ես երբեք չեմ կարողանա գերազանցիկ դառնալ:
Մարտինը լքեց լիցեյը: Կրկեսը, որտեղ աշխատում էին նրա ծնողները, գնացել է: Նրա հայրը Սիբելիուս հիպնոսողն է: Կարծես նրան տեսել եմ հեռուստացույցով: Հյուրախաղերից հետո նարնք թռան Պերու: Բաժանվելուց առաջ Մարտինը ևս մեկ անգամ կրկնեց.
-Թույլ կողմերդ լավացնելու փոխարեն զարգացրո՛ւ քո ուժեղ կողմերը:
Եվ ահա Մարտինը գնաց և ինձ մոտ այնպիսի տպավորություն է, որ նրա հետ ես կորցրեցի իմ ուժերի մի մասը: Այս տարի ֆրանսերեն է դասավանդում մի երիտասարդ կին՝ երկար շեկ մազերով, նեղ բլուզներ է հագնում, մադմազել Վան Լիզբետն է: Բոլորը սիրահարված են այդ հրաշք ստեղծագործությանը: Որպեսզի ավելի լավ կարողանանք նրան ճանաչել, առաջարկում է գրել շարադրություն ազատ թեմայով: