Ուսումնական աշուն․ արձակուրդային նախագիծ

Ժամանակահատված՝ հոկտեմբերի 21- 27

7 և 8 -րդ դասարաններ 

Ընթերցանություն

1. Ընտրել որևէ գիրք, ընթերցել։ 

2. Ներկայացնել գրքի վերլուծություն՝ պատումի կամ տեսանյութի տեսքով։ 

3. Վերլուծությունը պետք է ներառի՝ 

•  ինչի՞մասին էր ստեղծագործությունը, ընդհանուր, մեկ- երկու նախադասություն, 
• ո՞րն է ստեղծագործության գաղափարը, ասելիքը, 
• ստեղծագործության հերոսներ, ովքե՞ր են, բնութագրի՛ր՝ ներկայացնելով նրանց դրական և բացասական կողմերը, դերը ստեղծագործությունում, քո վերաբերմունքը,
• առանձնացրո'ւ և ներկայացրո՛ւ հետաքրքիր հատվածներ, կարևոր մտքեր՝ քո մեկնաբանությամբ, 
• ի՞նչ  կարծիք ունես ստեղծագործության վերաբերյալ, քեզ դո՞ւր եկավ, ինչո՞ւ, ի՞նչ տվեց քեզ ստեղծագործությունը

Առաջարկվող ստեղծագործություններ՝

• Ռեյ Բրեդբերի ,,Մարսյան քրոնիկոն,,
• Ռիչարդ Բախ ,,Ջոնաթան Լիվինգսթոն անունով ճայը,,
• Ջեկ Լոնդոն ,,Սպիտակ ժանիքը,,
• Ժյուլ Վեռն ,,Տասնհինգամյա նավապետը,
• Կորնելիա Ֆունկե, Գիլերմո Դել  Տորո ,,Ֆավնի լաբիրինթոսը,, 
• Ագաթա Քրիստի ․ ցանկացած ստեղծագործություն, ,
• Ալեքսանդր Բելյաև ,,Պրոֆեսոր Դոուելի գլուխը,,
• Ռոնալդ Դալ ,,Մաթիլդան,,
• Ք․ Ս․ Լյուիս ,,Առյուծը, կախարդը և զգեստապահարանը,,
• Այլ ստեղծագործություն՝ ձեր ընտրությամբ։ 

Արված աշխատանքները /վերլուծությունները/ ուղարկել tatev.abrahamyan@mskh.am էլ․ փոստին։ 

Հարցերի դեպքում՝ գրեք։ 

Մաղթում եմ հաճելի արձակուրդային օրեր։ 

Արդյունքներ՝

• Մարկ Մուսայելյան
• Ռուբիկ Խաչատրյան
• Դանիելա Խուդոյան
• Լանան Ներսիսյան
• Ալեքսանդր Ավոյան
• Նատալի Ղալեչյան
• Դավիթ Հովհաննիսյան
• Գայանե Փաշիկյան
• Անի Համբարձումյան