7-րդ դասարան, Գրականություն

22.09.2026

Աշխատանք դասարանում

,, Պատերազմը,, պատմվածքի քննարկում։ 

Լրացուցիչ աշխատանք (Տանը)

17.09.2026

Աշխատանք դասարանում 

Կարդում ենք Կոմիտաս

Աշուն օր 

Սևուկ ամպեր վար եկան
        Օրան, օրան,
Սարի վրա շար եկան։
        Ծագեց առավոտ
        Պաղեց, սառավ օդ։

Գոռաց երկինք, բուք արավ,
        Հևաց, հևաց.
Ծերուկ երկիր սուգ արավ։
        Ճաքեց հեռուն ամպ,
        Երկիր դողաց-բա՛մբ։

Բողբոջ արև շող կապեց,
        Դողաց, սողաց,
Արյուն-ամպից քող կապեց։
        Վառեց լեռան լանջ,
        Լեռան ցավատանջ։

Տեղաց անձրև մաղ տալով,
        Մարմանդ-մարմանդ,
Հոգնած տերև շաղ տալով։

Երկիր քուն դրավ:

Եվ թռչուն թռավ

Հուզված առուն փախ տվավ

 Սողուն-սողուն

Ձորում մշուշ կախ տվավ:

Քամին ելավ վեր

Արավ տար ու բեր:

Մոխիր ամպեր ժիր եկան

Դալուկ-դալուկ

Սարի վրա ցիր եկան:

Հալեց աշուն օր

Կյանքիս սևավոր:

Առաջադրանքներ

1. Գրի՛ր մգեցված բառերի հականիշները:

2. Ի՞նչ տրամադրություն է արտահայտում բանաստեղծությունը, գրավոր շարադրի՛ր:

3. Դուրս գրի՛ր գործողություն պարունակող արտահայտություններ, փորձի՛ր ներկայացնել գործողությունները մեկ բառով:

4. Ծանոթացի՛ր ,,անձնավորում,, ոճական հնարքին: Արդյոք այս բանաստեղծության մեջ բնությունն անձնավորվա՞ծ է: Հիմնավորի՛ր պատասխանդ: 

Լրացուցիչ աշխատանք (տանը)

Կարդա՛ Վ․ Սարոյանի ,,Պատերազմը,, պատմվածքը և գրավոր պատասխանի՛ր հարցերին։ 

15.09.2026

Աշխատանք դասարանում

,, Նռնենիները,, պատմվածքի քննարկում։ 

Լրացուցիչ աշխատանք (տանը)

Մանրամասներ Սարոյանի կյանքից ․ ընթերցել

Համացանցից կարդալ կենսագրական տեղեկություններ Վ․ Սարոյանի մասին, առանձնացնել և բլոգում տեղադրել հինգ հետաքրքիր փաստ /փաստը գրել մեկ նախադասությամբ/ ։ 

10.09.2026

Աշխատանք դասարանում

Կարդացե՛ք Վիլյամ Սարոյանի « Քո կյանքի ժամերը» ստեղծագործությունը և պատասխանե՛ք հարցերին։ 

Լրացուցիչ աշխատանք (տանը)

Կարդա՛ Վ․ Սարոյանի ,,Նռնենիները,, պատմվածքի երկրորդ մասը և պատասխանի՛ր հարցերին։ 

 08.09.2026

Դասարանական աշխատանք

,,Դաշնամուրը,, պատմվածքի քննարկում։ 

Լրացուցիչ /տնային/ աշխատանք

Կարդա՛ Վ․ Սարոյանի ,,Նռնենիները,, պատմվածքի առաջին մասը և պատասխանի՛ր հարցերին։ 

Լրացնել բաց թողած աշխատանքները։ 

04.09.2026

Տնային աշխատանք

Կարդա՛ Վ. Սարոյանի ,,Դաշնամուրը,, պատմվածքը 

• Բենի նման մարդը պետք է որ կարողանար դաշնամուր նվագել: Ինչո՞ւ: 
• Ինչո՞ւ էր աղջիկը կարծում, որ Բենը կունենա դաշնամուր: Դու ի՞նչ ես կարծում: 
• Քո կարծիքով ինչի՞ մասին է պատմվածքը: 
• Ինչպիսինն էր տղան, և ի՞նչ բացահայտեց Էմին տղայի մեջ:
• Առանձնացրո՛ւ այն հատվածները, որտեղ երևում է տղայի վերաբերմունքը դաշնամուրի, երաժշտության հանդեպ:
• Իսկ դու փորձե՞լ ես երբևէ որև երաժշտական գործիք նվագել, պատմի՛ր այդ մասին: